Ngày 15/4/2013, web nhà cái cá độ bóng đá uy tín blckvc đã tổ chức Hội nghị điển hình tiên tiến khối học viên giai đoạn 2011 – 2013.
Đến dự có đồng chí Đại tá Cấn Văn Chúc – Phó cục trưởng Cục Đào tạo (X14) và đại diện lãnh đạo các phòng chức năng trong Tổng cục III.
| Đồng chí Thiếu tướng, PGS, TS Đỗ Ngọc Cẩn – Hiệu trưởng phát biểu tại Hội nghị |
Về phía nhà trường có đồng chí Thiếu tướng, PGS, TS Đỗ Ngọc Cẩn – Hiệu trưởng, các đồng chí trong Đảng ủy, Ban Giám hiệu, đại diện lãnh đạo các đơn vị, các đoàn thể quần chúng, giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục và 400 học viên tiêu biểu đại diện cho khối học viên nhà trường.
| Đồng chí Đại tá Vũ Văn Bình – Phó Hiệu trưởng đã trình bày báo cáo tổng kết |
Đồng chí Đại tá Vũ Văn Bình – Phó Hiệu trưởng đã trình bày báo cáo tổng kết phong trào thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt khối học viên trong 2 năm (2011 – 2012) và (2012 – 2013) và nêu phương hướng trong thời gian tới. Trong báo cáo có nêu: trong 2 năm học vừa qua, khối học viên trường Đại học PCCC đã tích cực phấn đấu thi đua học tập, rèn luyện tốt qua các phong trào “CAND học tập, thực hiện 6 điều Bác Hồ dạy”, “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “CAND chấp hành nghiêm điều lệnh; xây dựng nếp sống văn hóa vì nhân dân phục vụ”. Thông qua các chương trình, khối học viên đã đạt được một số kết quả trong phong trào thi đua như: Về công tác giáo dục chính trị tư tưởng: tuyệt đại đa số học viên xác định rõ lập trường, tư tưởng vững vàng, yêu ngành; Học viên thường xuyên tham gia học tập, quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, của Ngành; các cuộc thi tìm hiểu về tư tưởng, tấm gương đạo đức, lối sống của Bác Hồ. Số lượng học viên được kết nạp vào Đảng Cộng sản Việt Nam trong 2 năm học (2011 – 2013) là 361 đảng viên. Về giáo dục mục đích, động cơ, thái độ học tập cho học viên: nhà trường đã tổ chức, chỉ đạo các đơn vị trong nhà trường tăng cường, quản lý chặt chẽ quá trình học tập của học viên thông qua các hoạt động cụ thể như: thực hiện nghiên túc quy chế thi, kiểm tra chấm thi, quản lý chặt chẽ giờ lên lớp, giờ tự học của học viên. Đồng thời đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, học tập và rèn luyện tốt, nhà trường đã tổ chức và tạo điều kiện để học viên tham gia các cuộc thi tìm hiểu truyền thống, thi chuyên đề, NCKH, thi học sinh giỏi như: “Tìm hiểu lịch sử CAND và lực lượng PCCC & CNCH”, “Hội thi tiếng Anh của CLB Tiếng Anh”, “Hội thi thể thao nghiệp vụ chữa cháy”,… Phong trào “Sinh viên nghiên cứu khoa học” được phổ biến rộng khắp trong khối học viên. Năm 2011 – 2012 có 93 đề tài NCKH và 61 chuyên đề, năm 2012 – 2013 có 89 đề tài NCKH và 82 chuyên đề. Qua đó đã tạo không khí thi đua sôi nổi trong học viên toàn trường, thu hút đông đảo sinh viên tham gia, tạo động lực mạnh mẽ trong việc động viên học viên phấn đấu đạt kết quả cao trong học tập. Về giáo dục ý thức chấp hành các quy chế, quy định về học tập và rèn luyện cho học viên: nhà trường đã thường xuyên tổ chức cho học viên học tập, thực hiện điều lệnh CAND; các thông tư quản lý giáo dục học viên, phổ biến các quy định, quyền lợi và nghĩa vụ của học viên. Qua quá trình thực hiện, học viên đã có những chuyển biến rõ rệt và từng bước siết chặt kỷ luật, kỷ cương theo điều lệnh CAND.
Nhằm tiếp tục thúc đẩy phong trào thi đua học tập, rèn luyện tốt trong khối học viên, nhà trường đã đặt ra phương hướng thực hiện trong thời gian tới: Tiếp tục tổ chức các hoạt động, các phong trào thi đua học tập, rèn luyện; Tuyên truyền học tập gương người tốt, việc tốt, những gương điển hình tiên tiến trong học viên; Tăng cường giáo dục cho học viên có động cơ, có mục đích, thái độ đúng đắn trong học tập, rèn luyện; Cải tiến các phương pháp giảng dạy của giáo viên tạo cho học viên tiếp thu có hiệu quả; Kiên quyết đấu tranh, xử lý nghiêm minh, công bằng những vi phạm của học viên.
Tổng kết công tác phong trào thi đua của khối học viên, nhà trường đã tặng giấy khen cho 3 tập thể và 37 cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong học tập và rèn luyện.
Phát biểu tại hội nghị, đồng chí Thiếu tướng, PGS, TS Đỗ Ngọc Cẩn – Hiệu trưởng đã biểu dương các tập thể và cá nhân đạt điển hình tiên tiến, đồng thời yêu cầu khối học viên phải phát huy, sáng tạo có hiệu quả hơn nữa để tìm ra gương cá nhân có thành tích suất sắc trong các phong trào thi đua. Đồng chí Hiệu trưởng cũng đã chỉ ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng của học viên như: Tập trung công tác giáo dục để xác định rõ động cơ, mục đích phấn đấu bằng các cách khác nhau; Không ngừng cải tiến, tích cực, thường xuyên đổi mới các phương pháp học tập; Tăng cường công tác quản lý để giảm tỷ lệ học viên vi phạm kỷ luật, tạo ra tính công bằng, dân chủ trong thi đua; Đẩy mạnh công tác đánh giá thi đua, khen thưởng phải làm thường xuyên, kịp thời, qua đó giúp cho việc xây dựng các gương điển hình tiên tiến ngày càng được nâng cao và có hiệu quả.
PV.