Tới dự buổi lễ có Thiếu tướng PGS.TS. Đỗ Ngọc Cẩn – Phó Tổng Cục trưởng Tổng cục Chính trị CAND; Thiếu tướng PGS.TS. Nguyễn Mạnh Hà – Hiệu trưởng Đại học Phòng cháy chữa cháy; TS. Phan Tùng Mậu – Phó Chủ tịch Liên hiệp Hội Việt Nam; GS.TS. Viện sĩ Phạm Minh Hạc – nguyên Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ; PGS.TS. Trần Kiều – Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam và gần 500 đại biểu đại diện cho gần 8.000 hội viên của hội trên toàn quốc và các đại biểu khách mời.
Các đại biểu tham dự lễ kỷ niệm và hội thảo
Hội Tâm lý – Giáo dục học Việt Nam, tiền thân của Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam được thành lập ngày 30-12-1990. 25 năm qua, Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam đã có nhiều đóng góp có ý nghĩa thiết thực, tạo dựng được một hệ thống lý luận và thực tiễn trong việc nghiên cứu và ứng dụng khoa học tâm lý, khoa học giáo dục ở Việt Nam. Với mục tiêu nhằm góp phần đưa tư tưởng Hồ Chí Minh về Tâm lý học – Giáo dục học vào cuộc sống như lời Bác dạy: “tâm lý là nhân tố quan trọng nhất của con người”, trong suốt 25 năm qua Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam có nhiều đóng góp ý nghĩa và thiết thực cho nhân dân và đất nước, tạo dựng được một hệ thống lý luận và thực tiễn trong việc nghiên cứu và ứng dụng khoa học, góp phần xứng đáng cho công cuộc bảo vệ tổ quốc trong thời kỳ đổi mới, hội nhập và phát triển đất nước.
Hằng năm, bên cạnh công tác khảo sát, nghiên cứu ứng dụng thực tiễn, ở cấp trung ương Hội còn thường xuyên tổ chức từ 1 đến 2 lần hội thảo quốc gia có sự tham gia của hàng trăm nhà khoa học đầu ngành với nhiều nội dung thiết thực, bám sát các vấn đang được xã hội quan tâm, như các hội thảo: “Giáo dục đạo đức học sinh, sinh viên ở nước ta: Thực trạng và giải pháp” (Đồng Nai, tháng 7-2008); “Văn hóa học đường, lý luận và thực tiễn” (Tiền Giang, tháng 3-2009); “Quan niệm về dạy chữ, dạy người, dạy nghề trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam” (Tiền Giang, tháng 12-2013); “Động cơ của người học và trách nhiệm của người dạy-thực trạng và giải pháp (Vũng Tàu, tháng 7-2015)…
Các tiết mục văn nghệ chào mừng tại lễ kỷ niệm (Nguồn ảnh: VietGiaiTri.Com)
Đến nay, Hội đã có 24 chi hội thành viên ở cấp tỉnh, thành trên toàn quốc; 17 Trung tâm trực thuộc; hơn 100 trung tâm và các đơn vị trực thuộc các tỉnh, thành hội. Với các thành tích đạt được, Hội Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam đã được Đảng và Nhà nước tặng thưởng Huân chương Lao động hạng nhất, nhì, ba.
Kể từ năm 2004, do nhu cầu theo dõi chỉ đạo kịp thời các hoạt động của các đơn vị phía Nam, Hội đã thành lập thêm Văn phòng đại diện phía Nam và đặt tại thành phố Hồ Chí Minh. Số hội viên của Hội hiện nay có trên 8000 người đã và đang hoạt động tích cực, đóng góp to lớn về trí tuệ và công sức cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Trong suốt chặng đường 25 năm qua, Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục có nhiều đóng góp đáng khích lệ, được Đảng và Nhà nước tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Nhất, Nhì, Ba. Hội luôn tuân thủ mục đích hoạt động, điều lệ Hội nên ngày càng lớn mạnh, trưởng thành, phát triển cả về quy mô, chất lượng và có nhiều đóng góp cho sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo.
Cùng với Lễ kỷ niệm 25 năm ngày thành lập, Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục đã tổ chức Hội thảo khoa học toàn quốc với chủ đề: Tâm lý học và Giáo dục với phát triển phẩm chất và năng lực người học.
Mạnh Cường (P4)